Резултати от търсене на ""


Прессъобщение От 1-ви февруари влизат в сила новите мерки на ЕС срещу руската пропаганда
Съобщение до доставчиците на линейни и нелинейни медийни услуги
Протокол № 1 от 12 януари 2023 г.
Дневна информация за плащанията на СЕМ
Проект на дневен ред за заседание на СЕМ на 27 януари 2023 г.
Съдебна практика по наказателно постановление № РД-10-05 от 08.04.2021 г.
Дневна информация за плащанията на СЕМ
Дневна информация за плащанията на СЕМ
Дневна информация за плащанията на СЕМ
Дневна информация за плащанията на СЕМ
Дневна информация за плащанията на СЕМ
2
СЕМ упражнява своите правомощия като се ръководи от интересите на обществото, защитава свободата на словото, независимостта на доставчиците на медийни услуги, медийния плурализъм, културното и езиковото многообразие, защитата на потребителите, достъпността, недискриминацията, правилното функциониране на вътрешния пазар и насърчаването на лоялна конкуренция.
1
СЕМ е независим специализиран орган, който регулира медийните услуги и услугите на платформите за споделяне на видеоклипове в случаите и по реда, предвиден в Закона за радиото и телевизията.

Решение № РД-05-2 от 12 януари 2023 г. за заличаване регистрацията на СОК Камчия ЕАД за доставяне на аудио-визуална медийна услуга.
Решение № РД-05-3 от 12 януари 2023 г. за вписване на Нова Броудкастинг Груп ЕООД като доставчик на нелинейна медийна услуга.
Решение № РД-05-4 от 12 януари 2023 г. за вписване на БТВ Медиа Груп ЕАД като доставчик на нелинейни медийни услуги.
Решение № РД-05-5 от 12 януари 2023 г. за регистрация на Мултимедиа ООД като доставчик на линейна медийна услуга (телевизионен оператор).
Решение № РД-05-6 от 12 януари 2023 г. за изменение на индивидуални лицензии за доставяне на радиоуслуга, издадени на МК Студио ЕООД за територията на градовете Варна, Шумен и Бургас.
Решение № РД-05-7 от 12 януари 2023 г. Кодекс за поведение по чл. 17а, ал. 3 от ЗРТ.
Кодекс за поведение относно мерките за оценка, означаване и ограничаване на достъпа до предавания, които са неблагоприятни или създават опасност от увреждане на физическото, психическото, нравственото и/или социалното развитие на децата